СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ. ФУТБОЛ (2023-2024 у.г.)

Кулиев Максим Велиюллахович, Генжиханов Заурхан Джамалутдинович – педагоги дополнительного образования.

Игра развивает координацию и ловкость, формирует определённый образ мышления, умение быстро реагировать и принимать решения. Даже если в дальнейшем обучающийся не выберет спортивную карьеру, приобретённые качества будут полезны для достижения высоких результатов не только в спорте, но и в жизни. 

Количество часов программы: 144

Количество участников: 15 

Количество групп: 3 

Возраст учащихся: к участию в программе приглашаются учащиеся 7-9 классов образовательных организаций республики.  

Цель программы: - выявление, развитие и поддержка спортивно одаренных, талантливых обучающихся, их профессиональная ориентация, создание и обеспечение необходимых условий для личностного развития средствами футбола. 

Задачи:

 обучающие: 

- формирование знаний в области физической культуры и спорта, футбола в частности; 

- расширение кругозора обучающихся, глубокое изучение истории развития футбола в мире, в России и регионе; 

- формирование знаний по основам физиологии мышечной деятельности, анатомии, личной гигиене, режиме дня юного спортсмена;

- изучить влияние физических упражнений на состояние здоровья, работоспособность и развитие двигательных способностей;

- обучить техническим элементам и правилам игры в футбол;

- обучить игровым тактическим действиям; 

- обучить приёмам и методам контроля физической нагрузки при самостоятельных занятиях; 

- изучение систем организации и проведения официальных соревнований по футболу в стране, в мире;

- обучить методике судейства игр по упрощенным правилам, оформлению соответствующей документации; 

- обучить основам организации и проведения досуговой деятельности с использованием средств футбола; развивающие:

- развить тактические навыки и умения вести игру;

- развить физические качества; 

- развить стойкую мотивацию к регулярным занятиям спортом и, в частности, футболом; 

- развивать специальные физические качества необходимые для игры в футбол; 

- способствовать укреплению здоровье средствами футбола;

- расширить функциональные возможности организма;

- привить навыки здорового образа жизни;

- развивать личностные качества игроков, единство командного духа;

- формировать культуру болельщика, фаната футбола; воспитательные:

- формировать организаторские навыки и умения действовать в коллективе;

- воспитать чувство ответственности, трудолюбия, дисциплинированности; 

- воспитывать патриотические чувства, любовь к отчизне, гордость за доблестные спортивные достижения российских спортсменов; 

- профессионально ориентировать обучающихся на дальнейшую деятельность в области физической культуры и спорта; 

- воспитать привычку к самостоятельным занятиям избранным видом физкультурно-спортивной деятельности в свободное от учебы время; 

- формировать потребность к ведению здорового образа жизни. 

Содержание программы: 

• Введение, инструктаж по ТБ и ОТ во время занятий футболом.
• История возникновения футбола. 
• Правила игры в футбол.
• Санитарно-гигиенические требования, предъявляемые к одежде, обуви, спортивному инвентарю. 
• Технико-тактическая подготовка.
• Физическая подготовка.
• Специальная физическая подготовка.
• Судейская и инструкторская деятельность.
• Соревновательная деятельность. 
• Контрольные испытания.

Формы работы: 

Основными формами обучения являются: групповые и индивидуальные (в группе по плану) тренировочные занятия:

- теоретические занятия; 

- работа по индивидуальным планам; 

- тренировочные сборы; 

- участие в спортивных мероприятиях; 

- восстановительные мероприятия; 

- инструкторская и судейская практика; 

- тестирование и контроль, промежуточная и итоговая аттестация. 

Основными формами тренировочного процесса являются: 

- групповые тренировочные занятия; 

- групповые теоретические занятия; 

- восстановительные мероприятия; 

- участие в матчевых встречах;

- участие в соревнованиях, турнирах;

- зачеты, тестирования, дидактические материалы.

К участию в программе приглашаются:

• победитель/призер конкурсов школьного, муниципального, республиканского или федерального уровня;
• рекомендация/характеристика от учреждения, направляющего претендента в Региональный центр;
• демонстрация навыков профессионального мастерства;
• спортивные достижения учащихся;
• предоставление портфолио ученика, включающего фотографии, сканированные копии, видеозаписи и пр.;
• обучающиеся, не имеющие медицинских противопоказаний к занятиям избранного вида физкультурно-спортивной деятельности, имеющих определенные соматические и морфофункциональные особенности, необходимые для занятий футболом.