Олимпиадная математика 13-14 лет (2023-2024 у.г.)

Абдурахманова Зумруд Магомедалиевна – педагог дополнительного образования.

Внеурочная деятельность обучающихся в 7 классе является наиболее благоприятным возрастом для формирования и развития личностных ресурсов; может стать ключевым плацдармом для формирования личностных, метапредметных и предметных образовательных результатов. Эффективное развитие детей может быть осуществлено только благодаря дополнительным занятиям, которые должны быть направлены на оказание помощи ребенку в развитии своего творческого потенциала в соответствии с его способностями, склонностями и психофизиологическими особенностями. Именно для таких занятий и предназначена эта программа дополнительного образования.

Количество часов программы: 288

Количество участников: 15 

Количество групп: 2

Возраст учащихся: к участию в программе приглашаются учащиеся 7-класса образовательных организаций республики.  

Цель: формирование информационных и коммуникационных компетенций одаренных детей в области математики, на основе исследовательской деятельности и олимпиадного движения.

Задачи:

- овладение устным и письменным математическим языком, математическими знаниями и умениями, необходимыми для изучения школьных естественно - научных дисциплин, для продолжения образования и освоения избранной специальности на современном уровне;

- привить учащимся интерес к предмету «Математика»;

- развитие навыков решения олимпиадных задач;

- воспитание средствами математики культуры личности: знакомство с историей развития математики, эволюцией.

Содержание программы: 

Раздел 1. Арифметика и алгебра.

Раздел 2. Комбинаторные задачи.

Раздел 3. Геометрия.

Раздел 4. Игры, турниры.

Раздел 5. Графы.

Раздел 6. Решение задач по различным темам олимпиадной математики.

Раздел 7. Раскраски.

Раздел 8. Интеллектуальные соревнования

Формы работы: групповые и индивидуальные.

Расписание: 

Понедельник, четверг – 15:00 - 18:00 часов

К участию в программе приглашаются:

• рекомендация/характеристика от учреждения, направляющего претендента в Региональный центр;
• демонстрация навыков профессионального мастерства (очно или заочно);
• творческие достижения учащихся (результаты выступления в творческих конкурсах различного уровня, а также в иных мероприятиях, входящих в Перечень мероприятий государственного информационного ресурса о детях, проявивших выдающиеся способности);
• предоставление творческого портфолио ученика, включающего фотографии, сканированные копии, видеозаписи и пр.;
• результаты выполнения заданий, предложенных разработчиками программы, в том числе творческих работ, мотивационных писем.